AI 抓取线索

以下是从公开渠道抓取到的专家信息线索,每条线索均为独立证据,可逐一审核:
公开论文 (3篇)
公开论文待处理 人工智能教育应用的理论与实践
来源:中国知网 时间:2025-03 期刊:电化教育研究
可补全字段:代表性成果研究方向标签
置信度
92%
公开论文待处理 教师AI素养框架构建研究
来源:中国知网 时间:2024-06 期刊:中国电化教育
可补全字段:代表性成果研究课题
置信度
88%
公开论文待处理 智能导师系统设计与实现
来源:中国知网 时间:2024-01 期刊:开放教育研究
可补全字段:代表性成果技术方向
置信度
85%
课题项目 (2项)
课题项目待处理 AI赋能教育的理论与实证研究
来源:全国教育科学规划领导小组 时间:2023-09立项 基金:国家自然科学基金
可补全字段:在研课题研究方向
置信度
95%
课题项目待处理 教师AI素养提升路径研究
来源:全国教育科学规划领导小组 时间:2024-03立项 基金:教育部人文社科
可补全字段:在研课题研究方向标签
置信度
90%
会议活动 (4次)
会议活动待处理 全球人工智能教育大会 — 主旨报告
来源:会议官网 时间:2026-05-15 角色:主旨报告嘉宾
可补全字段:学术活动社会影响力
置信度
93%
会议活动待处理 中国教育技术协会年会 — 专题发言
来源:会议官网 时间:2026-04-20 角色:专题发言嘉宾
可补全字段:学术活动社会影响力
置信度
91%
会议活动待处理 AI+教育国际研讨会 — 大会主席
来源:会议官网 时间:2025-12-08 角色:大会主席
可补全字段:学术活动社会影响力学术头衔
置信度
89%
会议活动待处理 北京师范大学教育创新论坛 — 专家点评
来源:会议官网 时间:2025-10-25 角色:专家点评嘉宾
可补全字段:学术活动
置信度
86%
公开报道 (5条)
公开报道待处理 AI教育专家张明远:未来教师需要怎样的AI素养
来源:教育新闻媒体 时间:2026-05-28 媒体:中国教育报
可补全字段:社会影响力媒体报道
置信度
87%
公开报道待处理 专访张明远:人工智能如何改变课堂教学
来源:教育新闻媒体 时间:2026-03-15 媒体:光明日报
可补全字段:社会影响力媒体报道
置信度
84%
公开报道待处理 北师大教授张明远获全球AI教育大会最佳论文奖
来源:教育新闻媒体 时间:2025-11-20 媒体:科技日报
可补全字段:获奖信息社会影响力
置信度
91%
公开报道待处理 教育部AI素养课题组负责人张明远:我们为什么需要教师AI素养标准
来源:教育新闻媒体 时间:2025-08-10 媒体:人民教育
可补全字段:研究方向社会影响力课题组角色
置信度
88%
公开报道待处理 张明远团队发布智能导师系统2.0,助力乡村教育振兴
来源:教育新闻媒体 时间:2025-06-05 媒体:新华网教育频道
可补全字段:技术成果社会影响力公益贡献
置信度
93%

信息核验结果

AI抓取信息与系统现有信息进行比对的结果:
可补全字段
代表性成果(可补全)
AI抓取到3篇代表性论文,可补充到专家成果列表
在研课题(可补全)
AI抓取到2项在研课题,可补充到专家研究项目
冲突字段
职称信息(冲突)
系统记录:教授 | AI抓取:特聘教授(2025年晋升)
待人工确认字段
联系方式(待确认)
AI抓取到新邮箱:zhangmy@bnu.edu.cn(与系统记录一致),但抓取到新电话:13900139001(与系统记录13800138001不一致)
研究方向(待确认)
AI建议新增标签:"深度学习"、"教育机器人"、"智能导师系统",是否采纳?